教育家精神万里行｜方娇莉：勇立教改潮头 引领育人方向
方娇莉，昆明理工大学信息工程与自动化学院教授，2024年全国模范教师获得者。
她躬耕教学教研一线三十载，积极识变、应变、求变，使用信息技术推动课堂革命。落实“以学生为中心”的教学理念，将参与度、亲和度、自由度、整合度、练习度、延展度作为教学设计的指导思想。她带领团队构建了“一核七翼”教学模式，通过翻转课堂、混合式教学打造“六维度三境界”课堂，指导学生参加中国大学生计算机设计大赛、中国国际大学生创新大赛等赛事，累计获得30余项国家级、省级奖项。
方娇莉说，她将一如既往地扎根计算机基础课教学一线，培养更多适应社会发展需求的复合型人才。(“人民网+”客户端)
jinqishibushijiechuguoxinguanbinglihuochuxianfashaohehuxidaozhengzhuangderen，ruojiechuguo，zijichuxianlexiangsizhengzhuang，henyoukenengshibeichuanrande，keyizuogekangyuanjiancelaiqueding。近(jin)期(qi)是(shi)不(bu)是(shi)接(jie)触(chu)过(guo)新(xin)冠(guan)病(bing)例(li)或(huo)出(chu)现(xian)发(fa)烧(shao)和(he)呼(hu)吸(xi)道(dao)症(zheng)状(zhuang)的(de)人(ren)，(，)若(ruo)接(jie)触(chu)过(guo)，(，)自(zi)己(ji)出(chu)现(xian)了(le)相(xiang)似(si)症(zheng)状(zhuang)，(，)很(hen)有(you)可(ke)能(neng)是(shi)被(bei)传(chuan)染(ran)的(de)，(，)可(ke)以(yi)做(zuo)个(ge)抗(kang)原(yuan)检(jian)测(ce)来(lai)确(que)定(ding)。(。)
数学系本科阶段有什么大力出奇迹的数学教材（不局限于数分高代）？
一、切实提高政治站位。农业保险理赔工作事关受灾农户切身利益、国家支农惠农政策落实。各地要切实提高政治站位，高度重视小麦理赔工作，协调农业农村、粮食、气象等部门主动与财政部门和小麦保险承保机构对接，积极做好保险赔付的配合工作，切实发挥农业保险稳定器作用，保障小麦种植农户收益，确保国家惠农政策落到实处。
